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《小学教学参考》期刊发表

小学教学参考

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45-1233/G4 1007-9068 48-38、48-39、48-40 月刊 广西教育学院 广西教育学院杂志社
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《小学教学参考》期刊详细参数
45-1233/G4 1007-9068 48-38、48-39、48-40 月刊 广西教育学院 广西教育学院杂志社
  本刊由成立于1962年的广西教育学院杂志社主办,广西教育学院主管,是全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。以小学语文、数学两科为主,兼顾其他各科的教辅类刊物(设有语文版、数学版、综合版)。刊物主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法;及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。内容上既注重理论上的学术性,又强调解决教学实际问题,贴近教师心理。刊物具有较强的导向性、实用性、学术性和时代感,深受广大小学教师和教研员的欢迎。
  期刊性质:中国学术期刊(光盘版)入编刊物 一本教师专业成长的必备读物。特别欢迎黑龙江、甘肃、河南、四川、新疆、内蒙古、辽宁等地区老师的来稿,只要内容合适,并有一定的质量,将优先录用。
  办刊宗旨:竭诚为全国小学教育教学工作服务,全力聚焦课改热点,荟萃教海精华,展示名师风采,推介创新教法。
  特色介绍:
  新:凸现新课程理念下最新的教学策略、最新的教学方法、最新的评价方式以及全国最新教学改革研究成果。
  实:刊发的文章实在、实用,操作性强,是一线教师的得力助手和优秀参谋。
  高:专家的精辟理论、名师的经典案例及精彩点评,让你足不出户便可以掌握到课改的新方向,领略到名师的教育理念和教学风采。
  活:教育教学中的鲜活案例和思想,再加上刊物的灵活版式,让你获得的不仅是知识、能力,更获得美的享受、美的启迪!语文版数学版五大板块,若干栏目。如课标、反思、专论、设计、探索、赏析、精品、实录、复习、参考、考试、争鸣等。传承实用性,突出权威性,增强导向性。综合版汇集语数之外各学科最新的教学方法、教学思想、教学策略,探讨教学规律;同时继续关注学校管理、教育科研和班级管理,倡导管理现代化。综合版将为学校领导、班主任及非语数老师提供发表论文的平台。 国家新闻出版总署收录 获奖情况:全国中文核心期刊国家新闻出版总署年检优秀期刊收录情况:中国学术期刊(光盘版)入编刊物、中国期刊网收录、中国知网收录、万方数据收录、龙源期刊网收录。 主要栏目:素质教育及模式、教材教法、教海拾贝、教研论坛、师范生园地、新大纲学习、作文教学、基础训练。
《小学教学参考》期刊论文发表

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一、《小学教学参考》论文内容及格式

1、论文内容应具有先进性、科学性和逻辑性。要求论点新颖,语言精炼,数据可靠、论证严谨。

2、论文撰写标准格式参照:

文题:应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过20字为宜,一般不用副标题。

作者姓名:张**

摘要:(不超过200字)

关键词:2~5个

中图分类号、文献标识码、正文、注释、参考文献及英文题目和作者拼音名。若有基金资助或课题经费资助的论文,请在[作者简介]后用[基金项目]注明基金项目名称或课题项目名称及编号。

3、文章最后要求标注作者简介:姓名、出生年月、性别、民族、毕业学校学历、研究方向、职称。

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发表流程

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