《小学教学研究》期刊发表

《小学教学研究》期刊详细参数

36-1052/G4 1006-284X 44-9 月刊 江西省南昌市 江西出版集团 江西教育出版社有限责任公司

　　《小学教学研究》（理论版）为我社在2010年全新打造刊物，主要展示小学教学理论研究成果和介绍学校管理实践经验，名家们的教育研究、教学思想和教学艺术以及名校的治校理念。
　　杂志始终坚持正确的办刊方针和舆论导向，坚持“服务教育，传播知识，繁荣学术，创造特色”的办社宗旨，坚持“主业优先，结构优先，质量优先，效益优先，市场优先，成本优先”的经营理念，坚持“创新至尊，效益至上，市场至高，发展至远”的企业精神，秉承“教育改变人生”的信念，致力于出版“师生中叫得响，市场上销得动，考试时用得上”的教育类杂志，着重强调“做优结构、做精品种、做好质量、做出品牌、做大销售”，用“质量吸引人，感情留住人，服务打动人，效率折服人”，努力建设成为一家“有正确导向、有文化理想、有事业追求、有出版特色、有经济实力、有和谐氛围”的现代优秀中文核心期刊。 国家新闻出版总署收录　优秀中文核心期刊 主要栏目：特别关注、教材解读、专题研究、教研引领、治校方略、教师成长。

《小学教学研究》期刊论文发表

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一、《小学教学研究》论文内容及格式

1、论文内容应具有先进性、科学性和逻辑性。要求论点新颖，语言精炼，数据可靠、论证严谨。

2、论文撰写标准格式参照：

文题：应简明确切地反映文章的特定内容，以不超过20字为宜，一般不用副标题。

作者姓名：张**

摘要：（不超过200字）

关键词：2～5个

中图分类号、文献标识码、正文、注释、参考文献及英文题目和作者拼音名。若有基金资助或课题经费资助的论文，请在［作者简介］后用［基金项目］注明基金项目名称或课题项目名称及编号。

3、文章最后要求标注作者简介:姓名、出生年月、性别、民族、毕业学校学历、研究方向、职称。

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